عاجل س., & مراد أ. (2024). مستوى ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير المنتج من وجهة نظر مديري المدارس ومشرفي المادة . مجلة ابحاث ميسان, 19(38), 278-307. https://doi.org/10.52834/jmr.v19i38.209