أثر برنامج تعليمي مقترح في تطوير الإدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة التصويب بكرة اليد لشباب نادي الدغارة

الملخص

     هدف البحث إلى إعداد برنامج تعليمي في تطوير الإدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة التصويب بكرة اليد, ومعرفة أثر البرنامج التعليمي المقترح في تطوير الإدراك الحسي والتوافق الحركي, وأثر البرنامج التعليمي بمؤثرات بصرية في دقة التصويب بكرة اليد لشباب نادي الدغارة. إعتمد الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة لإيفائه بمقتضيات البحث. تكون مجتمع البحث من (30) لاعباً ينتمون إلى فريق كرة اليد للشباب بنادي الدغارة في الديوانية بأعمار (17 – 19) سنة، وتم الاتفاق على اختيار (16) لاعباً منهم ليمثلوا عينة البحث جرى تقسميهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وقد أجرى الباحثون عمليتي التجانس والتكافؤ بين أفراد العينة في ضوء متغيرات العمر والطول والكتلة وبعض الاختبارات قيد البحث بغية ضبط المتغيرات البحثية, أعقبتهما إجراءات الاختبارات القبلية للمجموعتين ثم الشروع بتطبيق التجربة الرئيسة التي استغرقت (8) أسابيع بواقع (3) وحدات تعليمية أسبوعيّاً. وبعد الفراغ من تطبيق البرنامج التعليمي أخضعت المجموعتان للاختبارات البعديّة التي أفصحت نتائجها بعد تمحيصها ومعالجتها إحصائيّا ومقارنتها بالاختبارات القبلية وبين المجموعتين عن جملة من الاستنتاجات تتلخص في حيازة المجموعة الضابطة لشباب نادي الدغّارة بكرة اليد على تطوّرٍ نسبي في الإدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة التصويب بفضل الجهد المبذول من قبل المدرب, وأن البرنامج التعليمي المقترح قد أثّر بشكل ملحوظ في تطوير الإدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة التصويب للمجموعة التجريبية لشباب نادي الدغّارة بكرة اليد, والأثر الجليّ لإمتزاج الوسائل التعليمية بالتدريب الاعتيادي في تطوير الإدراك الحسي والتوافق الحركي ودقة التصويب بكرة اليد لدى أفراد المجموعة التجريبية. وانتهى الباحثون إلى توصيات أجملوها بضرورة تلاقح الخبرات التعليمية التي توفرها المؤسسات الأكاديمية مع الخبرات التدريبيّة للمشرفين على النوادي الرياضية وتكثيف الجهود التعليمية والتدريبية في التمرينات المتصدية للإدراك الحسّي والتوافق الحركي بكرة اليد بغية إتقان مهاراتها والاستزادة من الدراسات والبحوث الأكاديميّة والتطبيقيّة للمهارات الخاصة بكرة اليد في النوادي المختلفة ولشتى الأعمار.