تأثير التدريب باستخدام أجهزة الواقع الافتراضي والواقع المعزز في مستويات بعض الهرمونات والقدرات المهارية للاعبي التنس
DOI:
https://doi.org/10.61265/mjph.2025.30423الكلمات المفتاحية:
تأثير التدريب باستخدام أجهزة الواقع الافتراضي، والواقع المعزز، مستويات بعض الهرمونات، و القدرات المهارية للاعبي التنس الأرضيالملخص
يهدف البحث إلى دراسة تأثير التدريب باستخدام أجهزة الواقع الافتراضي والواقع المعزز على مستويات الهرمونات للاعبي التنس الناشئين
منهجية البحث:
تم استخدام منهجية تجريبية حيث تم تقسيم المشاركين إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة. المجموعة التجريبية استخدمت أجهزة الواقع الافتراضي والواقع المعزز في تدريبهم، بينما المجموعة الضابطة استخدمت طرق التدريب التقليدية.
النتائج:
أظهرت النتائج تأثير البرنامج التدريبي أظهرته النتائج بأن البرنامج التدريبي له تأثير إيجابي على مستويات الهرمونات والقدرات المهارية للاعبين.
الاستنتاجات:
أن البرنامج التدريبي باستخدام أجهزة الواقع الافتراضي له تأثير إيجابي على مستويات الهرمونات والقدرات المهارية للاعبي التنس الناشئين.
التوصيات:
يوصى باستخدام أجهزة الواقع الافتراضي في التدريب الرياضي لتحسين مستويات الهرمونات والقدرات المهارية للاعبين.
المراجع
- American Diabetes Association. (2020). Standards of medical care in diabetes. Diabetes Care, 43(1), S1-S204.
- Azuma, R. T. (1997). A survey of augmented reality. Presence: Teleoperators & Virtual Environments, 6(4), 355-385.
-Bompa, T. O. (2019). Periodization: Theory and Methodology of Training. Human Kinetics.
- Colberg, S. R., et al. (2016). Exercise and diabetes: A review of the current evidence. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism, 101(11), 4171-4181.
- Field, A. (2013). Discovering statistics using IBM SPSS statistics. Sage Publications.
-Guyton, A. C., & Hall, J. E. (2016). Textbook of medical physiology. Elsevier.
-Steuer, J. (1992). Defining virtual reality: Dimensions determining telepresence. Journal of Communication, 42(4), 73-93.
- Schmidt, R. A., & Lee, T. D. (2011). Motor control and learning: A behavioral emphasis. Human Kinetics.
-Miles, H. C., Pop, S. R., Watt, S. J., Lawrence, G. P., & John, N. W. (2012). A review of virtual environments for training in ball sports. Sports Medicine, 42(12), 965-976.
- Norton, K., & Olds, T. (2004). Anthropometrica. University of New South Wales Press.
- Wild, D. (2013). The immunoassay handbook. Elsevier.- Colberg, S. R., et al. (2016). Exercise and diabetes: A review of the current evidence. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism, 101(11), 4171-4181.
-Kim, J., & Lee, Y. (2018). Virtual reality-based training for sports performance enhancement. Journal of Sports Sciences, 36(12), 1375-1385.
- Lees, A. (2003). Science and the major racket sports: A review. Journal of Sports Sciences, 21(9), 707-732.
- Spencer, M., et al. (2018). Assessment of high-intensity intermittent exercise performance in tennis players. Journal of Strength and Conditioning Research, 32(5), 1315-1323.
- Wideman, L., et al. (2002). Growth hormone and exercise: A review of the evidence. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism, 87(9), 3791-3797
- Lees, A. (2003). Science and the major racket sports: A review. Journal of Sports Sciences, 21(9), 707-732.
- Molitch, M. E. (2017). Diagnosis and treatment of pituitary adenomas. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism, 102(11), 3811-3824.
- Farrow, D., & Abernethy, B. (2003). Do expertise and the degree of perception-action coupling affect natural anticipatory movement? Journal of Sports Sciences, 21(4), 265-276 .
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
