الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة لدى بعض طلبة فاكلتي التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة كويه
DOI:
https://doi.org/10.61265/mjph.2026.31218الكلمات المفتاحية:
فاكلتي، جامعة كويه، الكفاءة الذاتية الاكاديمية المدركة، طلبة، التربية البدنية وعلوم الرياضةالملخص
يهدف البحث إلى التعرف على مستوى الكفاءة الذاتية الاكاديمية المدركة لدى بعض طلبة فاكلتي التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة كويه، وكذلك التعرف على مستوى الكفاءة الذاتية الاكاديمية المدركة لدى افراد عينة البحث وققاً لمتغيرات (الجنس والسنة الدراسية)، استخدام الباحث المنهج الوصفي لملائمته مع طبيعة البحث، تكون مجتمع البحث من (306) طالب وطالبة، أما عينة البحث فقد بلغ (81) طالب وطالبة من طلبة فاكلتي التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة كويه للمرحلتين الاولى والرابعة للعام الدراسي (2025 – 2026) أختيروا بالطريقة العمدية، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث باعداد مقياس للكفاءة الذاتية المدركة معتمداً على المقاييس والادبيات والدراسات السابقة ذات العلاقة بالمفهوم، واظهرت نتائج البحث، أن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة على المقياس ككل لدى افراد عينة البحث جاءت بدرجة متوسطة ، وتوصل البحث ايضاً إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس بينما أظهرت النتائج الى وجود فروق تبعاً للسنة الدراسية ولصالح المرحلة الرابعة.
المراجع
- أبو زيد، مرام. (2014). "الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى طلبة جامعة القدس"، رسالة ماجستير غير منشورة. كلية التربية، جامعة القدس. فلسطين.
- أحمد، محمد. (1981). القياس النفسي التربوي .ط2. المجلد الاول. القاهرة. مكتبة النهظة المصرية.
- جابر، عبد الحميد، ( 1983). التقويم التربوي والقايس النفسي. ط1. القاهرة مكتبة النهظة.
- العرسان، سامر . (2017). "الكفاءة الذاتية الاكاديمية ومهارة حل المشكلات لدى طلبة جامعة حائل والعلاقة بينهما في ضوء بعض المتغيرات"، مجلة العلوم التربوية والنفسية.البحرين: مج.18.ع10.
- العلوان، أحمد والمحاسنة، رنده.(2011)."الكفاءة الذاتية في القراءة وعلاقتها باستخدام استراتيجيات القراءة لدى عينة من طلبة الجامعة الهاشمية"، المجلة الاردنية في العلوم التربوية:7(4).
- الغرايبة، فخر.(2015)."الكفاءة الذاتية في الذاكرة كمتنبئ بدافعية الانجاز والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة الجامعة الهاشمية"، رسالة ماجستير غير منشورة. الأردن.
- داود،عزيز و أنور، عبد الرحمن. (1990). مناهج البحث التربوي. مطابع دار الحكمة. بغداد.
- الصقر، تيسير.(2005)."مستوى النمو الاخلاقي والكفاءة الذاتية المدركةلدى عينة من طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات"، رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة اليرموك، الأدرن.
- الظاهر، خالد.(2004)." الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالمماراسات الوالدية الداعمة"، رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الاردنية، عمان.
- صقر، السيد وآخرون.(2019)."علاقة التعلم المنتظم ذاتياً بالكفاءة الاكاديمة لدى طلبة المرحلة الثانوية". مجلة كلية التربية – جامعة كفر الشيخ، دار المنظومة: 3(92)، 234- 205.
- بدوي، منى.(2007). "استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتها بكل من فعالية الذات وتصورات التعلم لدى منخفضي ومرتفعي التحصيل الاكاديمي من طلاب المرحلة الجامعية في بيئات تعلمية وثقافية مختلفة". مجلة كلية التربية عين شمس: (31).
- زهران، حمد.(2003). دراسات في الصحة النفسية والارشاد النفسي. الطبعة الاولى. عالم الكتب. القاهرة.
- عبد الخالق، حنان.(2018). "أساليب التوجيه الخارجي بالجولات الميدانية الافتراضية عبى الشعور بالكفاءة الاكاديمية المدركة". مجلة دراسات في المنهج وطرق التدريس.
- حليم، مسعد و بلبل، شعبان.(2019)." مستوى الكفاءة المدركة وعلاقتها بكل من الدافعية المعرفية والتفكير الابتكاري لدى طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية"، دراسات تربوية ونفسية، جامعة الزقازيق، ع103.
- عودة ،احمد و ملكاوي، فتحي.(1987). اساسيات البحث العلمي في التربية والعلوم الانسانية. عمان. مكتبة المنار للنشر والتوزيع.
- علام، صلاح الدين.(2002). القياس والتقويم التربوي والنفسي أساسياته وتطبيقاته وتوجيهاته المعاصرة. ، ط1. دار الفكر العربي. القاهرة.
- علام، صلاح الدين.(1986). تطورات معاصرة في القياس النفسي والتربوي. الكويت. جامعة الكويت.
- الفياض، ساهرة.(1993)."تقدير الذات والتعامل مع الضغوط لدى معوقي الحرب"، رسالة ماجستير. كلية الاداب، جامعة بغداد.
- كرماش، حوراء.(2016). "الكفاءة الذاتية الاكاديمية المدركة لدى طلبة كلية التربية الاساسية في جامعة بابل"، مجلة كلية التربية الاساسية للعلوم التربوية والانسانية: جامعة بابل العراق. ع.29.
- السيد، نهلة.(2010)."
- الكفاءة الذاتية المدركة والدافع للإنجاز لدى طالبات الصف الاول الثانوي المتأخرات دراسياً والعاديات"، مجلة دراسات الطفولة: العدد(2).
- رضوان، محمد. (2006). المدخل إلى القياس في التربية البدنية والرياضية. ط1. مركز الكتاب للنشر. مصر. القاهرة.
- Bandura, Albert. (2010). "Self-Efficacy”, The Corsini Encyclopedia of Psychology, American Cancer Society. p50
- Bandura, A. (1978). The self system in reciprocal determinism. American Psychologist, 33(4), 344 358. https://0i.is/UEQD.
- Bandura, A. (1983). Self-efficacy determinants of anticipated fears and calamities. Journal of Personality and Social Psychology, 45(2), 464-469.
- Cuadras, G, G. Garcia,P,J, J. Vasquez S, I, ,A. Mejia,M, A,B.(2016).
- Pintrich, P. R., & Schunk, D. H. (2002). Motivation in education (2nd ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Education.
- Pintrich, P. R., & De Groot, E. V. (1990). Motivational and self-regulated learning component of classroom academic performance. Journal of Educational Psychology, 82, 33-40
- Schawazer R.& Fuchs, R.(1995).Self- fficacy and Helalth Behaviors. Buckingham,Philadelphia:Open UniversityPrees.p,259-288
- Witt-Rose, Diane L.(2003). Student Self-Efficacy In College Science: An Investigation Of Gender, Age, And Academic Achievement. The Graduate School. University of Wisconsin-Stout.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
