اثر استراتيجية SCAMPER على الاداء الفني لعدد من المهارات الهجومية بكرة القدم
DOI:
https://doi.org/10.61265/mjph.2025.30429الكلمات المفتاحية:
استراتيجية scamper، الاداء الفني، المهارات الهجومية بكرة القدمالملخص
هدف البحث الى الكشف عن اثر استراتيجية Scamper على الاداء الفني لعدد من المهارات الهجومية بكرة القدم عند طلاب المرحلة الاولى في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة \كلية التربية\ جامعة زاخو، اعتمد الباحثان في هذه الدراسة على المنهج التجريبي لملائمته مع طبيعة المشكلة واستخدما التصميم التجريبي ذو الضبط التجريبي والذي يطلق عليه تصميم المجموعات المتكافئة العشوائية ذات الاختبارات القبلية والبعدية، اما مجتمع البحث وعينته فتكون من طلاب السنة الدراسية الاولى في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة/ كلية التربية/ جامعة زاخو وتم توزيع العينة عشوائيآ الى مجموعتين حيث اصبحت الشعبة ( ب ) المجموعة التجريبية والشعبة ( أ ) المجموعة الضابطة بعد استبعاد مجموعة من الطلاب والطالبات اصبح عدد العينة النهائي ( ٢٦ ) طالب وقسموا الى مجموعتين بذالك اصبح عدد كل مجموعة ( ١٣ ) طالب، قام الباحثان باعداد استمارة تقييم البناء الظاهري لحركة المهارات المختارة، مع اعداد وحدات تعليمية وفق استراتيجية scamper، و تم اجراء التجانس والتكافؤ بين المجموعتين وطبق المنهاج لمدة ( ٦ ) اسابيع بواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع وبعد الانتهاء من التجربة جمعت البيانات و حللت احصائياً بالوسائل الاحصائية التالية استخدام الحقيبة الاحصائية ( SPSS ) في استخراج الاتي : ( الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، النسبة المئوية ، معامل الاختلاف ، اختبار مان ويتني ، اختبار ويلكوكسن) واستنتجا الباحثان ( ان استراتيجية scamper والطريقة المتبعة كانا لهما فاعلية واضحة في زيادة قدرات الطلاب في الاداء الفني للمهارات الهجومية بكرة القدم، وتفوقت المجموعة التجريبة التي طبقت استراتيجية سكامبر على المجموعة الضابطة التي طبقت الطريقة التقليديية المتبعة في الاداء الفني للمهارات الهجومية بكرة القدم، وكان حجم الاثر لاستراتيجية scamper للمهارات ( الدحرجة بوجه القدم الداخلي ، الدحرجة بوجه القدم الخارجي ، المناولة بداخل القدم ) متوسطآ ، وللمهارات ( التهديف بوجه القدم الداخلي ، الاخماد بالصدر ) كبيرآ
المراجع
ابو موسى ، طاهر عبدالرزاق .(٢٠٢٤). برنامج مقترح على استراتيجية سكامبر لتنمية مهارات الطلاقة القرائية واثرها على الكتابة الابداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية الازهرية . مجلة كلية التربية . المجلد ( ٩٠ ) . جامعة طنطا . مصر .
احمد ، اسلام جمال الدين .(٢٠٢٢). تأثير استراتيجية سكامبر في تنمية مهارات التفكير الابداعي وتحسين مستوى الاداء الفني لبعض مسابقات العاب القوة لدى الطلاب المعلمين في كلية التربية الرياضية . المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة . العدد ( ٩٥ ) ، جامعة بنها ، مصر .
اسعد ، فرح .(٢٠١٨). المعلم الناج في التربية والتدريس . دار ابن النفيس للنشر والتوزيع . الاردن .
الربيعي ، محمود داوود .(٢٠١٩). الاشراف والتقويم في التربية والتعليم . دار الصفاء للنشر والتوزيع . عمان .
السر ، خالد خميس ، وآخرون .(٢٠٢١). استراتيجيات معاصر في التدريس وتطبيقاتها العملية . جامعة الاقصى . فلسطين .
القليني ، منى سامي .(٢٠٢٣). توظيف استراتيجية سكامبر في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير السابر وخفض التحيز المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية . بحوث عربية في مجالات التربية النوعية . العدد ثلاثون . المجد ( ١ ) . بنها . مصر .
الحسيني ، عبدالناصر الاشعل .(٢٠٠٨). برنامج سكامبر العاب وانشطة خيالية لتنمية الابداع . دار الفكر للنشر والتوزيع . الاردن .
رمضان ، حياة علي محمد .(٢٠١٤). اثر استراتيجية سكامبر في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات وبعض عادات العقل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . رابطة التربويون العرب بالسعودية . العدد ٥١ ، ٧٧-١١٨ .
محمد ، ميرفت .(٢٠١٣). فاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التوليدي في العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي . مجلة الدراسات التربوية والاجتماعية ١٩ ( ٢ ) ص ٢٢٧-٢٩٢ . جامعة السلطان قابوس . سلطنة عمان .
Ali Adam (2022): The effect of scamper program to learning some basic skills in futsal for students, Journal of Sports Science and Nutrition, Vol 3, pp 108-115.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
